TY - JOUR AU - Santos, Jociane Marthendal Oliveira AU - Estevam, Rebeca Anselmo AU - Martins, Thiago de Melo PY - 2018/07/12 Y2 - 2024/03/28 TI - PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA JF - Ensaios Pedagógicos JA - Ens. Ped. VL - 2 IS - 1 SE - DOSSIÊ TEMÁTICO DO - UR - https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/64 SP - p.45-53 AB - O presente artigo tem como objetivo caracterizar o conceito de pesquisa (auto)biográfica, como esta técnica pode ser compreendida dentro da abordagem da pesquisa qualitativa no campo da Educação e sua importância no processo de formação e profissionalização docente. Por meio de revisão de literatura especializada, à luz da pesquisa exploratória, o presente trabalho explicita a abertura de discussões e a ampliação da compreensão dessa estratégia de pesquisa para as produções científicas no Brasil na área da educação bem como uma proposta de pesquisa-ação para a formação de docentes. O desenvolvimento de pesquisa (auto) biográfica enfatiza meios de análise de práticas e vivências, o papel do pesquisador, a dimensão ética das e nas recorrências com o respondente. Embora a utilização dessa estratégia não seja ainda tão comum em nível de escolha dos pesquisadores, não há dúvidas quanto à sua relevância e contribuição para as pesquisas qualitativas no campo da educação. ER -