Jung, A.P. e de Souza Hobold, M. 2024. EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LIBRAS: Breve resgate histórico e os desafios do tempo presente. Ensaios Pedagógicos. 8, 3 (dez. 2024), p.152–170. DOI:https://doi.org/10.14244/enp.v8i3.381.