[1]
Vizzotto, P.A. 2020. INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: ANÁLISE DO CENSO ESCOLAR POR MEIO DOS MICRODADOS DO INEP. Ensaios Pedagógicos. 4, 1 (nov. 2020), p.102–112. DOI:https://doi.org/10.14244/enp.v4i1.209.