Jung, A. P., & de Souza Hobold, M. (2024). EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LIBRAS: Breve resgate histórico e os desafios do tempo presente. Ensaios Pedagógicos, 8(3), p.152–170. https://doi.org/10.14244/enp.v8i3.381