Rodrigues, K. G., & Lemos, G. A. de. (2019). METODOLOGIAS ATIVAS EM EDUCAÇÃO DIGITAL: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS INOVADORAS NA MODALIDADE EAD. Ensaios Pedagógicos, 3(3), p.29–36. Recuperado de https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/156