Galioni , E. . (2022). ALGUNS RESULTADOS BRASILEIROS DA INTEGRAÇÃO ACADÊMICA NO ENSINO SUPERIOR : UM ESTUDO SOBRE A PLATAFORMA CAROLINA BORI. Ensaios Pedagógicos, 5(1), p.29–41. Recuperado de https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/259