Serra, H. (2022). IMPLICAÇÕES DAS RESOLUÇÕES CNE/CP n. 2/2019 E CNE/CP n. 1/2020 NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES. Ensaios Pedagógicos, 5(3), p.21–31. Recuperado de https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/263