Monteiro, L. F. P., & Gama, R. P. (2018). POSSIBILIDADES E LIMITES DE UM PROGRAMA MULTIDISCIPLINAR DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS: O OLHAR DOS FORMADORES. Ensaios Pedagógicos, 2(1), p.125–131. Recuperado de https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/74