JUNG, Ana Paula; DE SOUZA HOBOLD, Márcia. EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LIBRAS: Breve resgate histórico e os desafios do tempo presente. Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 8, n. 3, p. p.152–170, 2024. DOI: 10.14244/enp.v8i3.381. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/381. Acesso em: 9 maio. 2025.