PEREIRA , M. C. . EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: CENÁRIOS E CENTRALIDADE HISTÓRICA . Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 5, n. 3, p. p.12–20, 2022. DOI: 10.14244/enp.v5i3.262. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/262. Acesso em: 14 out. 2024.