FRANÇA, N. L. . A FILOSOFIA DO DIREITO E A METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO JURÍDICO: : RELAÇÕES TEÓRICAS COMO SUBSÍDIO PARA UM PROJETO PEDAGÓGICO DO SÉCULO XXI. Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 2, p. p.20–29, 2023. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/304. Acesso em: 28 abr. 2024.