ALMEIDA, C. S.; CARVALHO, J. R.; MENEGHEL, J. B. UMA ANÁLISE SOBRE A ESTAGNAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL. Ensaios Pedagógicos, [S. l.], v. 1, n. 2, p. p.49–58, 2018. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/35. Acesso em: 21 jun. 2024.