Pimenta, R. (2026) “GESTOS DIDÁTICOS NO ENSINO DA COMPREENSÃO TEXTUAL, A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS”, Ensaios Pedagógicos, 10(2), p. p.453–469. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/616 (Acessado: 26 agosto 2026).