Rodrigues, K. G. e Lemos, G. A. de (2019) “METODOLOGIAS ATIVAS EM EDUCAÇÃO DIGITAL: POSSIBILIDADES DIDÁTICAS INOVADORAS NA MODALIDADE EAD”, Ensaios Pedagógicos, 3(3), p. p.29–36. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/156 (Acessado: 21 junho 2024).