Almeida, C. S., Carvalho, J. R. e Meneghel, J. B. (2018) “UMA ANÁLISE SOBRE A ESTAGNAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL”, Ensaios Pedagógicos, 1(2), p. p.49–58. doi: 10.14244/enp.v1i2.35.