[1]
A. Mendonça, P. Brazão, A. Nascimento, e D. Freitas, “ESTEREÓTIPOS DE GÉNERO ENTRE OS ESTUDANTES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO INFANTIL (0-10 ANOS): ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DA MADEIRA”, Ens. Ped., vol. 3, nº 3, p. p.96–106, out. 2019.