Almeida, Sarah Lisandra Araújo de, et al. “FORMAÇÃO DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS: UMA ANÁLISE CURRICULAR”. Ensaios Pedagógicos, vol. 9, nº 2, agosto de 2025, p. p.61-86, https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/442.