Francisco G da SAM, Argôlo MA. AVANÇOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS NO BRASIL. Ens. Ped. [Internet]. 29º de abril de 2025 [citado 1º de maio de 2025];9(1):p.41-65. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/370