Silva MH da. DESIGUALDADE DE ACESSO, TRABALHO DOCENTE E O FUTURO DA EDUCAÇÃO PÓS-PANDÊMICA. Ens. Ped. [Internet]. 12º de setembro de 2022 [citado 18º de abril de 2024];5(1):p.1-6. Disponível em: https://www.ensaiospedagogicos.ufscar.br/index.php/ENP/article/view/258