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Resultado da pesquisa

• EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A LIBRAS Breve resgate histórico e os desafios do tempo presente

  Ana Paula Jung, Márcia de Souza Hobold

  p.152-170

  2024-12-19

• PESQUISAS (AUTO)BIOGRÁFICA E BIOGRÁFICA VISADA PANORÂMICA NA CAPES E NA BDTD

  Caio Corrêa Derossi, Ana Paula Machado Gomes, Michele Pereira de Paula

  p.26-36

  2022-09-13

• AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO COMO REVOLUÇÕES DE PARADIGMAS DE KUHN

  Amanda Eloisa Ribeiro Gomes, Mateus Xavier Yamaguti, Tathiane Milaré

  p.73-80

  2023-03-07

• POTENCIALIZAR AS LEGENDAS COMO UM RECURSO ACESSÍVEL PARA OS SURDOS/DEFICIENTES AUDITIVOS NOS CINEMAS DO MUNICÍPIO DE PATOS-PB

  Dayza Barreto, Geralda Lucena , Rita de Cassia Feitosa Alves

  p.45-52

  2024-04-29

• DESIGUALDADE DE ACESSO, TRABALHO DOCENTE E O FUTURO DA EDUCAÇÃO PÓS-PANDÊMICA

  Manoela Helena da Silva

  p.1-6

  2022-09-12

• ESTUDO SOBRE VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR CONTRA A CRIANÇA CONHECIMENTOS E ATITUDES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Luísa Leôncio Monti

  p.37

  2022-09-13

• PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL

  Petula Ramanauskas Santorum e Silva , Thiago de Melo Martins , Noemia de Carvalho Garrido, Rute de Carvalho Angelini , Paulo Gomes Lima, Aimê Heloina Candido da Silva Santos

  p.56-67

  2022-10-04

• EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES QUANTO A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA

  Betania Jacob Stange Lopes, Beatriz Antunes Santos Silva, Hápila Nascimento Deodato, Talita Boasquives Ohnesorge

  p.15-28

  2022-09-12

• GESTÃO DEMOCRÁTICA, PARTICIPAÇÃO E AUTONOMIA NA ÓTICA DOS CONSELHEIROS: CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - ITAPETININGA/SP

  Elidia Vicentina de Jesus Ribeiro

  113-128

  2023-12-21

• ANÁLISES COMPARADA DE QUATRO TRADUÇÕES DO CONTO TARTARUGA E A LEBRE DE DIFERENTES LÍNGUAS DE SINAIS

  Márcia Carvalho, Marcos Alexandre Marquioto , Ricardo Heberle

  p. 171-187

  2024-12-19

• A A SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O TRABALHO COM O GÊNERO TEXTUAL LITERATURA DE CORDEL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Dayse de Souza Lourenço Simões, Amanda Moura de Oliveira

  p.61-72

  2023-03-07

• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE VALORIZAÇÃO ÉTNICO RACIAL uma proposta educativa multicultural

  Ana Beatriz Silva da Rosa, Polyana Rachel Lima de Almeida, Santuza Mônica de França P. da Fonseca

  p.116-134

  2024-04-29

• DESIGUALDADE DE ACESSO, TRABALHO DOCENTE E O FUTURO DA EDUCAÇÃO PÓS-PANDÊMICA

  Manoela Helena da Silva

  p.30-35

  2023-07-07

• A PRESENÇA DA POLIFONIA EM OBRAS VERBO-VISUAIS DE AUTORIA SURDA

  Margarida Rodrigues de Andrade Borges, Edneia de Oliveira Alves

  p.63-78

  2024-12-19

• O PAPEL DA MEMÓRIA DA SOCIEDADE NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS

  Eloisa Diehl Bigaran Xavier, Jociane Marthendal Oliveira Santos, Mercia Santana Mathias

  p.17-25

  2017-08-23

• O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VOTORANTIM/SP, O CHAMAMENTO PARA A AVALIAÇÃO E O MONITORAMENTO

  Camila Vieira Genkawa Silva , Paulo Gomes Lima

  p.1-6

  2023-03-30

• AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE TATUÍ/SP: ELABORAÇÃO E MONITORAMENTO DO PME

  Jociane Marthendal Oliveira Santos, Débora Aparecida Martinho da Silva, Paulo Gomes Lima

  129-141

  2023-12-21

• PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL DO BRASIL

  Jociane Marthendal Oliveira Santos , Viviane da Silva Silveira , Lucas Bogoni , Paulo Gomes Lima

  p.68-79

  2022-10-04

• REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

  Rafaela Roberto Ribeiro, Rozemeiry dos Santos Marques Moreira

  101-112

  2023-12-21

• EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: DIMENSÕES POLÍTICAS

  Meira Chaves Pereira

  p.1-12

  2022-10-02

• AS NEUROCIÊNCIAS E O PEDAGOGO: OS SABERES NECESSÁRIOS PARA A ATUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

  Pauline Henriques Calabria, Márcia Finimundi Nóbile

  64-72

  2023-12-21

• A AUTORIA NA OBRA “A COBRA GRANDE” ADAPTADA

  Walquiria Nascimento, Aline Araújo, Ednéia Oliveira

  p.117-135

  2024-12-19

• IMPLICAÇÕES DAS RESOLUÇÕES CNE/CP n. 2/2019 E CNE/CP n. 1/2020 NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES

  Hiraldo Serra

  p.21-31

  2022-09-15

• AS NEUROCIÊNCIAS E O PEDAGOGO: OS SABERES NECESSÁRIOS PARA A ATUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

  Pauline Henriques Calabria, Márcia Finimundi Nóbile

  p.1-9

  2024-08-30

• O PROCESSO DE GLOBALIZAÇÃO E AS INFLUÊNCIAS NA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

  Fabíola Parrillo Sardi , Jeniffer Bagatin , Mariana Neves Corrêa

  p.20-28

  2022-10-02